3歳からの英語教育、まず最初に変えるべきだったこと

「早く英語を覚えさせなきゃ」と焦っていた

子どもが3歳くらいになると、
周囲からこんな言葉を聞くようになりました。

• 「英語は早いほうがいいよ」
• 「小さいうちが吸収力すごいらしい」
• 「もう始めてる家庭も多いみたい」

それを聞いて、
正直かなり焦りました。

「今始めないと遅れるかも…」
そんな気持ちで、
英語教材や幼児英語を調べ始めたんです。

💭 でも後から思うと、
最初に変えるべきだったのは“勉強方法”ではありませんでした。

 

最初に変えるべきだったのは「英語との距離感」

最初の頃は、
どうしても「学ばせる」ことばかり考えていました。

• 単語を覚えさせる
• 発音を真似させる
• 英語を言わせる

でも3歳の子どもにとって、
それは“勉強”なんですよね。

すると当然、
集中しないし、飽きるし、嫌がる。

そこで気づいたのが、
「英語を勉強にしないこと」が最初に必要だった
ということでした。

 

子どもは「楽しいもの」を勝手に吸収する

不思議だったのが、
アニメや歌になると反応が全然違ったことです。

こちらが教えなくても、

• 英語のフレーズを真似する
• 歌を口ずさむ
• 発音だけ覚えている

そんな場面が増えていきました。

つまり、
3歳くらいの英語教育は、“勉強”より“体験”のほうが強いんだと思います。

🎧 英語を「教える」より、
“自然に聞こえる環境”を作るほうが大事でした。

 

「毎日少し」が想像以上に大きかった

最初は、
「ちゃんと時間を作らなきゃ」
と思っていました。

でも実際に続いたのは、
短時間の英語習慣でした。

これくらいでも、
子どもの耳はかなり慣れていきます。

しかも、
「また見たい！」と言うものは自然と繰り返すので、
結果的に英語に触れる時間も増えていました。

 

親が英語できなくても問題なかった

私は英語が得意ではありません。

だから最初は、
「親が話せないと意味ないのでは？」
と思っていました。

でも実際は、

• 映像
• 音声
• オンライン教材
• 子ども向け英会話

こうしたサービスがかなり充実しています。

なので、
親が先生になる必要はない
と感じました。

むしろ大事なのは、
「英語に触れる時間を楽しく作れるか」でした。

 

今は「子どもが続けやすい教材」が本当に多い

最近は、
幼児向け英語サービスもかなり増えています。

昔みたいに、
難しい教材を我慢してやる時代ではなく、

• アニメ感覚
• ゲーム感覚
• 会話感覚
• 遊び感覚

で英語に触れられるものが多いです。

だからこそ、
「子どもが楽しめるか」で選ぶのが一番大事だと思いました。

 

実際に気になった子ども向け英語サービス

いろいろ調べていく中で、
「これは3歳くらいでも入りやすそう」と感じたものをまとめます。

 

まとめ

3歳からの英語教育で、
最初に変えるべきだったのは、

✨ 「英語を勉強させる」という考え方でした。

まず必要だったのは、

• 英語を身近にする
• 英語を嫌いにしない
• 英語を楽しいものにする

この環境づくりだったと思います。

小さい頃の英語は、
“覚える”より、“慣れる”が大切。

そう考えるようになってから、
親も子どもも、かなり気持ちがラクになりました。